In der Oberstufenschule Wasseramt Ost werden Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen seit dem Sommer 2011 integriert. Die Beteiligten beschreiben ihre Erfahrungen. Alle kommen zu Wort: Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrpersonen und die Schulleitung geben Einblick in den Schulalltag mit Spezieller Förderung.
Wo gelingt die Integration? Wo liegen Stolpersteine?
Lesen Sie dazu den ausführlichen Artikel.
Erfahrungen zur Umsetzung aus Sicht der Unterrichtenden:
Erfahrungen und Einschätzungen aus Sicht der Jugendlichen, der Eltern und der Schulleitung:
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