Programmieren in der Primarschule – können Kinder das?

Ja, Kinder in der Primarschule programmieren mit Freude ihre eigenen Spiele.
Das Volksschulamt des Kantons Solothurn hat in Zusammenarbeit mit der Professur für Informatische Bildung der PH FHNW Prof. Dr. Alexander Repenning ein Lernkonzept zur informatischen Bildung für die Primarschule entwickelt und evaluiert.
Landammann Dr. Remo Ankli, der Vorsteher des Volksschulamts Andreas Walter und Prof. Dr. Alexander Repenning haben anlässlich der Medienkonferenz am 24. Mai 2017 in Bellach das Lernkonzept Scalable Game Design, die Evaluation und den Schlussbericht vorgestellt.
Die Kurzform des Schlussberichts steht zur Verfügung:
201705 Scalable Game Design – Ein Erfolgsmodell (Kurzfassung des Schlussberichts)