Das Forschungsprojekt SWING der Pädagogischen Hochschule Bern (www.phbern.ch/swing) untersucht, wie sich die im Kontext der zunehmenden Integration veränderten Anforderungen auf das Wohlbefinden von Schulteams auswirken. Die Studie wird vom Schweizer Nationalfonds finanziert und vom Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz unterstützt. Im Rahmen der SWING-Studie werden in der gesamten deutschsprachigen Schweiz 200 zufällig ausgewählte Schulteams, sowie aus 200 Klassen die Schülerinnen und Schüler und deren Erziehungsberechtigte befragt. Auch Befragungen an Schulen des Kantons Solothurn sind geplant. Die Teilnahme an der SWING Studie ist freiwillig.
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